СОЛДАТЫ ПОБЕДЫ. ВОЙНА НАРОДНАЯ – СВЯЩЕННАЯ ВОЙНА. Четвёртая книга
- Информация о материале
- Опубликовано: 20.04.2021, 09:03
Ещё, наверное, три четверти века понадобиться для того, чтобы более углублённо исследовать историю Великой Отечественной и Второй мировой войн, с большей достоверностью воссоздать их наиболее решающие моменты, вскрыть стратегические и тактические просчёты и полководческие озарения, принёсшие победы, когда ничто их не предвещало. Будут изданы многие тома, написанные специалистами, военными аналитиками, писателями и журналистами, найдутся въедливые комментаторы дневников и писем участников сражений и боёв местного значения. О том, что в архивах и бронированных хранилищах ждут своего часа явления на свет тонны документов и свидетельств фронтовиков, можно судить по тому, что открылось нам в канун 75-летия Победы советского народа над фашистской Германией. Часть таких откровений представлена в этой, четвёртой, книге военно-патриотического проекта «Солдаты Победы» – «Война народная – священная война», выпуск которой приурочен к 80-летию со дня её начала.
Книга об истории Великой Отечественной войны в Крыму, о сохранении исторической памяти и патриотическом воспитании, о неразрывной связи времен и поколений, семейных историй и судеб страны.
Книга «На трудовом фронте. Дети военной поры» продолжает серию изданий проекта «Солдаты Победы». Она посвящена тем, кто ковал Победу в Великой Отечественной войне, создавая в тылу всё, что было необходимо Красной Армии и Военно-морскому флоту СССР для того, чтобы остановить ненавистного врага, измотать его силы, погнать назад, на запад, и добить в его логове, в Берлине. Не досыпая, не доедая, труженики тыла всё сделали для того, чтобы у советских солдат и моряков было первоклассное оружие, чтобы его было в достатке и чтобы в достатке у них было продовольствия. Рядом с матерями, сёстрами и дедами эту ударную вахту несли и подростки. Когда оккупанты были изгнаны с родной земли, те же женщины, старики и дети военной поры во время, свободное от работы на заводах и в поле, от учёбы, разбирали развалины разрушенных городов и селений, разминировали улицы и сельхозугодия, восстанавливали предприятия, детские сады, школы, больницы.